Популярные вопросы про школьные принадлежности. Конспект занятия «Школьные принадлежности»

Популярные вопросы про школьные принадлежности. Конспект занятия «Школьные принадлежности»

Елена Куницына
Конспект занятия «Школьные принадлежности»

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная, игровая, коммуникативная, двигательная.

Цели: развивать мышление, познавательные способности; продолжить психологическую подготовку детей к школе ; учить делать простейшие обобщения; формировать умение сосредотачивать внимание на предметах и явлениях предметно-развивающей среды.

Планируемые результаты: овладеет диалогической речью, способностью действовать самостоятельно; научится описывать предметы.

Материалы: аудиозапись песни «Чему учат в школе » *; рюкзак школьный , школьные принадлежности ; мяч, игрушки.

Ход деятельности

I. Организационный момент.

Звучит песня «Чему учат в школе » . - Ребята,отгадайте загадку:

• Дом на улице стоит, Детвора к нему спешит. Несут тетрадки, книжки Девчонки и мальчишки. Что это?

( Школа .)

Конечно же, в этой загадке говорится о школе . Пройдет не так уж много времени, и вы станете учениками. К школе надо быть готовым . Знаете ли вы, что будет необходимо вам в школе ? Давайте проверим.

П. Познавательная деятельность.

1. Отгадывание загадок о школьных принадлежностях .

- Какие школьные принадлежности вам потребуются в школе ?Отгадайте загадки -подсказки:

• Клетка, линейка,

Цифры, слова,

Как я стараюсь, покажет она.

(Тетрадь.)

• Деревянный кафтан,

В нем живет цветной Иван. Любит он альбом, тетрадь, А я люблю им рисовать.

(Карандаш.)

• В воду любит окунаться,

В краски любит одеваться,

А потом - прыг-скок! -

И раскрасила цветок!

(Кисточка.)

• Два ножа, скрепленных вместе,

Не сидится им на месте;

Вырезают и кроят,

Вместе с нами мастерят.

(Ножницы.)

•Моя подружка так живет:

С утра она чернила пьет,

Потом я. ей даю тетрадь,

Она по ней идет гулять.

(Ручка.)

• Если ей работу дашь -

Зря трудился карандаш.

(Резинка.)

- Куда складываются ручки, карандаши, стиральные резин

ки?Отгадай загадку -подсказку:

• В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, -Что угодно для души.

Викторина про школу для взрослых. Вопросы для школьников с ответами — хорошее развлечения для детей и родителей, учителей и учеников. Проверьте свои знания с помощью этих вопросов и ответов на логику и здравый смысл.

Занимательные викторины и школьные вопросы с ответами помогут вспомнить свои знания. А тест на знание школьной программы будет мотивировать школьников учиться, а учителей — учить с большим энтузиазмом и пониманием. Ведь дети, как правило, учатся охотней, когда образование интересно и занимательно.

Поэтому викторина и тест — это игра не только для взрослых, но и для детей. Это отличный способ проверить свои знания и повысить интеллектуальные способности. Кроме того, вы сможете больше узнать о науке и много интересного по биологии, истории, географии и других школьных предметах.

В этой статье собраны простые и сложные викторины на логику, головоломки и задачи, которые доказали свою полезность для школьников. Если вы учитель или родитель, который ищет интересный способ совместить развлечения и обучение для детей, то эти вопросы и ответы к ним помогут победить скучные, обычные методы обучения.

Школьные логические задачи и вопросы с ответами

У отца Марии 5 дочерей, которых зовут Нина, Нана, Нене, Ноно и… как зовут пятого ребенка?

Этот, казалось бы, простой вопрос подразумевает, что имя ребенка должно продолжаться в серии с Нуну. Но пятую дочь отца, зовут — Мария.

В скольких месяцах 28 дней?

Вопрос с подвохом: 28 дней наталкивают на мысль, что это февраль. Однако в вопросе не сказано, что нужно назвать месяцы, в которых « всего 28 дней ». На самом деле правильный ответ — во всех месяцах года 28 дней и более.

Чем наполнить бочку, чтобы она меньше весила?

Все, что мы кладем в бочку, увеличивает ее вес. Если мы хотим, чтобы она весила меньше, тогда нужно заполнить ее отверстиями.

Вы участвуете в велогонке и обгоняете того, кто едет вторым, на какой позиции вы находитесь?

Кажется, что ответ очевиден — на первой , но, если мы догоним второго, то фактически займем его место, а значит, мы окажемся на второй позиции.

Что весит больше: килограмм железа или килограмм перьев?

Ответ: на самом деле они весят одинаково, по одному килограмму.

Сколько раз буква «А» встречается между нулем и сотней?

Правильный ответ — ноль. В вопросе не указано, что нужно считать до 100 и указывать цифры, где есть буква «А». В словах же «ноль и сотня» нет буквы «А».

Кто единственный, кто никогда не проигрывает в футбольном матче?

Единственный человек, который никогда не может проиграть игру, что бы в ней ни происходило — это судья.

Две сестры: одна моя тетя, другая нет. Кто для меня другая женщина?

Сестра моей тети — моя мама.

Сколько животных Моисей поместил в ковчег?

Это каверзный вопрос с ловушкой, на которую нужно обратить внимание, чтобы правильно ответить. А ловушка в том, что Моисей не помещал в ковчег никакого животного, так как это был Ной.

Какая гора была самой высокой до открытия Эвереста?

Ответ: гора Эверест, поскольку, даже до своего открытия, она продолжала существовать и была той же высоты. (Кстати советую вам сыграть в викторину с друзьями, а вот).

Что нельзя услышать, даже если об этом говорят?

Ответ на вопрос — это тишина, которую невозможно услышать, сколько бы об этом ни говорили.

Можно ли натощак съесть два печенья?

Нет, потому что, если вы съедите первое печенье, то второе уже не будет натощак.

Кто может говорить на всех языках мира?

Ответ: эхо, которое возникает независимо от языка, на котором говорят.

На какой вопрос никто не может ответить утвердительно, не солгав?

Ответить на этот вопрос проще, чем кажется. Правильный ответ — «ты спишь?» Если человек может ответить, значит, на самом деле он не спит, а если он спит, то не сможет ответить.

Ребенок родился в Москве, но в два года переехал с родителями в Петербург, вопрос: где будут расти его зубы?

Ответ на этот вопрос не имеет ничего общего с географическим положением. Его зубы будут расти во рту.

Что нужно, чтобы пять человек не промокли под одним зонтом?

Ответ: чтобы не шел дождь.

Что вам принадлежит, что вы почти не используете, тогда как другие используют это в отношении вас почти ежедневно. Что это?

Правильный ответ на вопрос — ваше имя.

Легкие школьные вопросы с ответами для школьников и учителей

Вопросы, которые стимулируют изучение таких тем, как математика, география, история, логика. (Рекомендую прочитать, которые поднимут вам настроение)

1. Какая самая большая река в мире? (Ответ — Амазонка).
2. Слово «здесь» — это какая часть речи? (Ответ: это указательное местоименное наречие).
3. Какая планета ближе всего к Солнцу? (Правильный ответ — Меркурий).

Интересные вопросы про школу. 25 вопросов ребенку о том, как обстоят дела в школе

“Как дела в школе?” — на этот дежур­ный вопрос мы часто полу­чаем точно такой же дежур­ный ответ: “Нор­мально”. Услы­шав это слово, роди­тели тут же отклю­ча­ются, вновь погру­зив­шись в свои дела. А ведь за этим “нор­мально” нередко пря­чутся насто­я­щие пси­хо­ло­ги­че­ские драмы и трагедии.

Опыт пока­зы­вает: наши дети не умеют или не хотят рас­ска­зы­вать о про­бле­мах в школе. Мно­гие из них счи­тают, что так и должно быть, когда учи­тель­ница кри­чит и обзы­ва­ется, когда дети постарше отни­мают кон­феты и топ­чут учеб­ники. Ребенка надо учить рас­ска­зы­вать о том, что его бес­по­коит, огор­чает, пугает, настораживает.

Как это сделать?

Прежде всего сами роди­тели должны демон­стри­ро­вать свою заин­те­ре­со­ван­ность про­бле­мами ребенка. Ведь дети пре­красно пони­мают, чего от них ждут — обсто­я­тель­ного рас­сказа или дежур­ного “нор­мально”, чтобы счи­тать вопрос закрытым.

Во-вто­рых, роди­тели должны уметь спра­ши­вать. Не устра­и­вать сухой допрос, а фор­му­ли­ро­вать свои вопросы так, чтобы у ребенка была воз­мож­ность дать раз­вер­ну­тый ответ.

Ниже мы пуб­ли­куем 25 вопро­сов, кото­рые можно задать ребенку, чтобы узнать, как у него дела в школе, и полу­чить раз­вер­ну­тые ответы на них.

1. Что самое хоро­шее из того, что про­изо­шло с тобой сего­дня в школе? Что худ­шее из того, что про­изо­шло с тобой сего­дня в школе?
2. Рас­скажи мне что-нибудь смеш­ное, над чем ты сего­дня посмеялся?
3. Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
4. Рас­скажи мне о самом класс­ном месте в школе.
5. Какое самое стран­ное слово, кото­рое ты услы­шал сего­дня? Или может быть тебе ска­зали сего­дня что-то странное?
6. Если бы мы при­гла­сили сего­дня тво­его учи­теля к нам в гости, что бы он мне рас­ска­зал о тебе, как думаешь?
7. Кому ты сего­дня помог?
8. Может, кто-то тебе сего­дня помог?
9. Рас­скажи мне, что нового ты узнал сегодня?
10. Был ли момент, когда ты чув­ство­вал себя самым счаст­ли­вым сегодня?
11. Было ли тебе сего­дня очень скучно?
12. Если бы ино­пла­не­тяне при­ле­тели в ваш класс и забрали кого-то из уче­ни­ков, кого бы ты хотел, чтобы они забрали?
13. С кем бы ты хотел поиг­рать на пере­мене из тех, с кем ты еще нико­гда не играл?
14. Рас­скажи мне о чём-то хоро­шем, что про­изо­шло с тобой сегодня.
15. Какое слово учи­тель чаще всего сего­дня повторял?
16. О чём бы ты еще больше хотел узнать в школе?
17. Чего бы тебе хоте­лось меньше делать в школе?
18. С кем бы ты в своем классе мог вести себя лучше?
19. Где ты чаще всего игра­ешь на переменах?
20. Кто самый смеш­ной уче­ник в вашем классе? Почему он такой смешной?
21. Тебе понра­вился сего­дняш­ний обед? Что больше всего понравилось?
22. Если бы зав­тра ты стал учи­те­лем, что бы ты сделал?
23. Как ты дума­ешь, может, кому-то из вашего класса лучше уйти из школы?
24. Если бы ты мог поме­няться с кем-то в классе местами, кто бы это был? Почему?
25. Рас­скажи мне о трех раз­лич­ных слу­чаях, когда ты исполь­зо­вал каран­даш сего­дня в школе.

Веселая викторина про школу. Викторина «Школа. Школьные принадлежности»

Копрянцева Анастасия Анатольевна
Викторина «Школа. Школьные принадлежности»

Викторина «Школа. Школьные принадлежности»

Цели: обобщение представлений о школе и школьных принадлежностях.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

расширение и уточнение словаря по теме: «Школа, школьные принадлежности»;

совершенствование грамматического строя речи;

совершенствование навыков составления и чтения слов, звукового анализа;

развитие связной речи.

Коррекционно-развивающие:

развитие воображения, памяти и творческих способностей детей.

Воспитательные:

воспитание у детей положительного отношения к миру, к другим людям и к самому себе;

воспитание способности адекватно проявлять свои чувства, сопереживать неудачам и радоваться успехам других.

Оборудование:

магнитофон, мольберт, кроссворд, конверт, картинки с изображением школьных принадлежностей, фишки для звукового анализа.

План

I. Организационный момент

II. Основная часть

III. Физминутка

IV. Подведение итогов жюри. Награждение.

Ход занятия:

I. Организационный момент

Дети под музыку входят в зал, встают возле столов.

Логопед: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Рады приветствовать вас на нашей викторине. Сегодня мы узнаем, какая команда знает лучше буквы, умеет читать, писать, правильно и красиво говорить.

Оценивать наши команды будет уважаемое жюри. Итак, мы начинаем викторину.

Л: В соревновании принимают участие две команды:

Дети: Команда «Умейки». Ваш девиз: «Ясно, четко говорим, потому что не спешим».

Л: Капитан команды…

Д: Команда «Знайки». Ваш девиз: «Говорим всегда красиво, смело и неторопливо»

Капитан команды…

II. Основная часть

Конкурс разминка

«Ответь на вопросы с выбором»

Задание 1.

Л: Вопросы будут задаваться поочередно, в случае неправильного ответа, возможность ответить переходит к следующей команде. Задания оценивается баллом-фишкой.

Л: Вот разминка – поспешай,

На вопросы с выбором отвечай - балл свой получай!

1 команда:

1. В каком месяце начинается новый учебный год?

Вопросы про школьные предметы. Загадки про школу: интересные, с ответами, смешные и веселые

Загадки про школу для детей с ответами знакомят не только с этим учебным заведением, со школьными предметами или канцелярскими принадлежностями. Вообще загадки — это народный фольклор, коротенькие стишки про определенный предмет, явно или косвенно описывающий его, но не называющие прямо.

1.
2.
3.
4.
5.

Загадки о школе и школьных предметах можно использовать не только на уроках, но и в детском саду, во время подготовки малыша к школе. Для этого такие коротенькие стишки можно распечатать на отдельных карточках, устраивать веселые эстафеты с загадками, конкурсы и викторины.

Смешные и веселые школьные загадки призваны проявить смекалку и скорость у детишек — например, поиграть, кто быстрее даст правильный ответ. Для чего еще нужны загадки про школу? В подобных загадках описывается не только учебный процесс, но и школьные предметы, принадлежности — тетради, букварь, прописи, линейки и карандаши, портфели и ранцы, первый звонок, первоклассники. Так для детей 2-3-4-5 классов пригодятся при проведении утренников и конкурсов, викторин и просто обычных уроков.

Загадки про школу, учеников, первоклассников и звонок с ответами

Дети любят отгадывать школьные загадки про уроки, первоклассников и учеников, звонок и сам учебный процесс. Ведь, веселые стишки создают приятное впечатление об уроках и знаниях.

Именно через подобное народное творчество можно привить любовь детей к школе и желание получать новые знания. Ведь, школа — это не только нудные уроки, но еще и масса интересного: новые друзья и подружки, веселые перемены, игры в футбол на школьном дворе, соревнования и эстафеты, праздники и концерты. Итак, начнем отгадывать загадки о школе, учениках и первоклассниках.

Большой, просторный, светлый дом. Ребят хороших много в нём. Красиво пишут и читают. Рисуют дети и считают. (Школа)

В этом заведении Все перебывали. Двоечники, гении Отметки получали. Учились здесь артисты, Певцы, артиллеристы. Сюда хожу и я, И вы, мои друзья. (Школа)

От уроков в это время отдыхаем, Смотрим мультики и во дворе гуляем. Ну а после возвращаемся опять, Чтобы то, уже что знаем, пополнять. (Каникулы)

На каникулах скучает, Тихо и спокойно в ней, После — школьников встречает Днем распахнутых дверей. (школа)

Если в школу ты пошел — Новый статус приобрел. Был ребенок, был дошкольник, А теперь зовешься …(Школьник)

Каждый год школа дверь открывает. С теплотой всех детей принимает. Малыши — новосёлы вселяются. Знаешь ты, как они называются?(Первоклассники)

Ученикам велит садиться. Затем вставать и расходиться. В школе многим он велит, Ведь звонит, звонит, звонит.(Звонок)

Плох тот, ребята, ученик, Кто не ведет совсем дневник И на уроках не бывает, А вместо школы в мяч играет. Скажите, как того назвать, Кто школу любит прогулять? (Прогульщик)

Он учится только на круглые «пять», Он знает всегда, что он должен сказать. Он лени не знает, к урокам готов. Скажите, ребята, ну, кто он таков? (Отличник)

Он учится лишь на «четыре» и «пять», Всем детям пример лишь с него нужно брать «Пятерки» его украшают дневник. Скажите, ребята, кто тот ученик? (Отличник)

Шел урок, а он молчал — Перемену, видно, ждал. Только кончился урок, Громко зазвенел… (звонок)

День сентябрьский, осенний, В школе нынче праздник.

Викторина школьные принадлежности. Викторина с ответами для детей подготовительной группы на 1 сентября

Викторина с ответами для дошкольников 6 – 7 лет «Скоро в школу»

Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург Описание: Материал будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования. Материал рекомендован для работы с детьми старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Цель: Закрепление знаний по теме: «Школа» Задачи: - Воспитывать положительные качества у детей, умение слушать друг друга.- Формировать представление о школе; закреплять знание дошкольников о предметах необходимых первокласснику.- Развивать логическое мышление, внимание, связную речь. Предварительная работа: чтение художественной литературы по данной тематике, экскурсия в школу.

В школу Листья желтые летят,День стоит веселый.Провожает детский садРебятишек в школу.Отцвели цветы у нас,Улетают птицы.-Вы идете в первый разв первый класс учиться.Куклы грустные сидятНа пустой террасе.Наш веселый детский садВспоминайте в классе.Вспоминайте огород,Речку в дальнем поле…Мы ведь тоже через годБудем с вами в школе.Дачный поезд отошел,Мимо окон мчится…-Обещали хорошо,лучше всех учиться!(З. Александрова) Вопросы и ответы: 1. Какого числа дети идут в школу?(1 сентября)

2. Носят на спине, складывают туда книги и тетради? (ранец, портфель)3. Подарок, несут в руках и дарят учительнице? ( цветы)

4. Туда записывают домашнее задание и ставят оценки?(дневник)

5. Как называется помещение, где занимаются школьники?(класс)6. Как называется стол за которым сидят школьники?( парта)

7. Туда школьники идут 1 сентября?(школа)

8. Сообщает о перемене и зовет на урок?(звонок)9. Что складывают школьники в портфель?(книги, тетради, ручки)

10. Верхнюю одежду сдаем в …?(гардероб)

11. Как называется первая книга школьника?(букварь )

12. В какое время года дети идут в школу?(осень)

13. На коробку я похож,Ручки ты в меня кладешь.Школьник, ты меня узнал?Ну, конечно, я -… (пенал)

14. В школе на доске чем пишут?(мел)

15. Как называется летний отпуск школьников?(каникулы)16. Куда выходят ученики, когда отвечают?(к доске)

Воспитатель: Вы все молодцы! Всем желаю удачного путешествия в школу.