Имеет ли право садик не принимать детей с соплями-кашлем. МОЖЕТ ЛИ РЕБЕНОК НАХОДИТЬСЯ В ДЕТСКОМ САДУ С НАСМОРКОМ И/ИЛИ КАШЛЕМ?

Имеет ли право садик не принимать детей с соплями-кашлем. МОЖЕТ ЛИ РЕБЕНОК НАХОДИТЬСЯ В ДЕТСКОМ САДУ С НАСМОРКОМ И/ИЛИ КАШЛЕМ?

На сегодня эта публикация уже заработала 20,35 рублей за дочитывания Зарабатывать

МОЖЕТ ЛИ РЕБЕНОК НАХОДИТЬСЯ В ДЕТСКОМ САДУ С НАСМОРКОМ И/ИЛИ КАШЛЕМ?

Простудные заболевания у детей дошкольного возраста бывают часто. Многие родители приводят своего ребенка в детский сад, если присутствуют только кашель и/или насморк, и больше никаких симптомов простуды. А правомерно ли это с точки зрения закона?

Согласно п. 11.2. СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: ⠀

✅Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей. По показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации) ребенку проводится термометрия.

✅Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в дошкольные образовательные организации не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей (временно размещают в помещениях медицинского блока) до прихода родителей или их госпитализации в лечебно-профилактическую организацию с информированием родителей.

То есть, с точки зрения существующих норм, водить в детский сад ребенка с катаральными явлениями нельзя. . Это даже не подлежит оспариванию. В сад ребенок с данными явлениями допускается, только если есть справка от педиатра, где врач подтверждает, что ринит не заразен для окружающих людей.

Водить ли ребенка в детский сад с кашлем комаровский. Можно ли ходить в садик, если малыш чихает и кашляет: мнение врача

«Недолеченные» - так называют детей, которые возвращаются в садик после простуды или гриппа. Родители негодуют: а вдруг ребенок с насморком заразит остальных в группе? Разбираемся, так ли это.

Три дня в садике - две недели дома. Еще неделя в саду - и опять больничный. Мамы зачастую вообще отказываются отдавать детей в садик, мотивируя это тем, что оттуда одни болячки. А те, кто все-таки малышей в сад водит, возмущаются, что многие приходят в группу с насморком и кашлем: «Он ведь всех заражает!» С другой стороны, малыша врач выписал, маме больничный закрыли - деваться некуда, надо идти в сад. Так насколько же оправданны опасения родителей по поводу «недолеченных детей»?
"Все дети, которые ходят в детский сад, болеют ОРВИ - это неизбежно. - рассказывает врач-педиатр Анастасия Пирожкова. - Ребенок, особенно на этапе «привыкания к саду», может болеть два-три раза в месяц – и это будет естественной реакцией организма. Если ОРВИ не сопровождается осложнениями, особо беспокоиться родителям не стоит."
Простудные заболевания часто не требуют врачебного внимания: с болезнью отлично справляется естественный иммунитет малыша, и через 5-7 дней недомогание проходит. Но обратиться к врачу все равно бывает не лишним: уточнить диагноз, получить консультацию, оформить необходимые документы (справка, больничный). А вот если ребенку меньше года, осмотр врача при признаках простуды обязателен.
Домашний режим
Если у крохи повышенная температура, он выглядит вялым, его клонит в сон (хотя и спал хорошо и долго), есть кашель, а из носа «течет ручьем», то лучше остаться дома и вызвать врача. С такими симптомами в садик его просто могут не пустить – этот момент регулируется санитарными правилами и нормами (СанПиН) по организации детских дошкольных учреждений.
Если малыш почувствовал себя плохо в течение дня, уже будучи в саду, его должны изолировать от других и сообщить родителям. А в периоды эпидемий и повышенного риска распространения вирусов в детских учреждениях действуют так называемые утренние фильтры – детей осматривают, проверяют температуру и состояние слизистых.
Ходить в садик, когда ребенок действительно плохо себя чувствует, опасно: заболевание может в итоге протекать тяжело и повлечь за собой осложнения. Ведь больному человеку нужно как можно скорее обеспечить покой, постельный режим и наблюдение. И конечно, больной ребенок - источник заражения для остальных детей.
А вот после выздоровления ребенка смело можно вести в детский сад – он не опасен для окружающих даже в случае так называемых остаточных явлений: насморка или кашля.
Чем лечить?
В лечении ОРВИ ничего не меняется уже очень много лет. Болезнь сама пройдет – нужно только обеспечить правильный режим:
- обратить внимание на достаточную влажность (50-70 %) и температуру воздуха (не выше 22 градусов) в помещении, где находится больной ребенок;
- обеспечить ребенку обильное питье, можно периодически орошать нос солевыми растворами;
- если беспокоит повышенная температура, то с ней справятся жаропонижающие средства, а если сильный дискомфорт доставляет насморк, то помогут сосудосуживающие капли в нос.
Кстати
Доктор Комаровский, известный детский телеврач, тоже не раз высказывался о часто болеющих детях и походах в садик с кашлем, насморком и даже температурой.
- Есть стандарты: ребенок, посещающий детский коллектив, должен – именно должен! — болеть вирусными инфекциями от 6 до 12 раз за год. Это нормально, - считает врач. - Если ребенок часто болеет, как правило, виноваты детские сады, где не выполняют стандартные нормы и законы. Например, есть требования, что в детсаду влажность воздуха должна быть от 40 до 60%, гулять с детьми надо в любую погоду. В вашем саду эти нормы соблюдают? Я уверен, что нет. Отстаивайте права ваших детей!

Может ли воспитатель не принять больного ребенка. Почему воспитатель принимает больного ребенка в группу?

Довольно часто задаваемый вопрос.
Все дети болею, и никто от этого не застрахован. Родителям приходится откладывать все свои дела, брать больничный на работе, сидеть дома и лечиться. А ведь ни каждому работодателю это будет нравиться.
Но к сожалению ни все родители такие ответственные…. Есть и такие которым мягко говоря «Все равно, на Вас и ваших детей!». У них свои обстоятельства жизни, и работу им ну никак нельзя откладывать. А на то, что они привели больного ребенка в группу, одни с выпученными глазами смотрят на вас и утверждают, что ребенок совершенно здоров, другие же приносят гору лекарств и с молящим взглядом начинают гипнотизировать воспитателя, не выводить ребенка из сада.
Вот реальные ответы нерадивых родителей, которые приводили не совсем здорового ребенка:
1. – «Я устала с ними сидеть дома, они надоел, шумные такие. Мне надо отдохнуть». (мама двойни)
2. – «У меня маленький ребенок дома и я не могу его подвергать опасности!» (принесла пакет с лекарствами).
3. – «Мне нельзя брать больничный на работе, иначе уволят, а сидеть с ребенком некому». (правда жизни…)
И это только малая часть безумных отговорок ((((
Давайте все же разберемся как вести себя в такой ситуации!
На основании Постановления, Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26, Об утверждении СанПин 2.4.1.3049-13 «санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». Зарегистрированного в Минюсте России 29 мая 2013 г. N 28564.
В данном Постановлении есть пункт XI. «Требования к приему детей в дошкольные
образовательные организации, режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса».
11.1. Прием детей, впервые поступающих в дошкольные образовательные организации, осуществляется на основании медицинского заключения.
11.2. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей. По показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации) ребенку проводится термометрия.
Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в дошкольные образовательные организации не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей (временно размещают в помещениях медицинского блока) до прихода родителей или их госпитализации в лечебно-профилактическую организацию с информированием родителей.
11.3. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в дошкольные образовательные организации только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.
Список катаральных и интоксикационных явлений, на основании которого медицинский работник, а также в некоторых случаях и воспитатель, имеет право вывести ребенка из детского сада:
1. Температура.
2. Насморк.
3. Кашель.
4. Красное горло
5. Высыпания и покраснения.
6. Слезящиеся глаза.
7. Жидкий стул, рвота.
Все симптомы связанны с вирусными или бактериальными заболеваниями.
Таким образом, в случае не соблюдения воспитателем или мед. работником выше перечисленных пунктов, Вам следует написать заявление о несоблюдении норм в группе у Заведующей, завизировать, сделать копию (она остается у заведующей для принятия мер). В случае бездействия, оригинал необходимо отнести в отдел образования, опять визируете. Копию оставляете в отделе образования, оригинал остается у Вас.

Заразен ли насморк у детей. Про ОРВИ и детский сад. Продолжаем острую тему поста «Сопливый ребенок в детском саду — благо?»

Недавняя публикация про сопливых детей вызвала бурю возмущения в родительских массах. Давайте попробуем разобраться, почему дети болеют в детском саду и, главное, как можно на это повлиять.

К сожалению, дети, посещающие детский сад, могут болеть до 12–16 раз в год. Сложно назвать это нормой. Скорее, это можно назвать обычным явлением. Каковы же причины этого «обычного явления»?

1. Особенности социального поведения.
Дошкольники общаются значительно более тесно, нежели школьники. Чем младше ребёнок, тем больше познавание мира и сверстников завязано на тактильном контакте. Тем больше вероятности заразиться вирусной инфекцией. В школе начинается разобщение, ограничение тесных контактов — дети болеют реже.

Как решить проблему?
Время.

2. Рост детей.
Чем ниже ребёнок, тем выше концентрация вирусов, выделяемых окружающими, около его лица — капельки влаги, летящие из носов и ртов, благодаря силе всемирного тяготения, стремятся вниз, а не вверх. Чем выше становится ребёнок, тем быстрее он уходит из взвеси вирусов, которая остаётся внизу.

Как решить проблему?
Время.

3. Личная гигиена.
Чем младше дети, тем хуже они соблюдают правила личной гигиены. А в детских садах с большим количеством детей в группе снижен контроль за тем, как и когда дети моют руки и лицо (да, лицо тоже нужно регулярно ополаскивать!). Школьники взрослеют и начинают, в большинстве своём, следить за чистотой кожи рук и лица.

Как решить проблему?
Приучить детей мыть руки и лицо прохладной водой несколько раз в день.

4. Дневной сон.
Конечно, не сам дневной сон повышает частоту ОРВИ, а его условия. Немногие детские сады могут похвастаться отдельной спальней, в которой дети отдыхают на достаточном расстоянии друг от друга. Частая проблема — многоярусные кровати из вызвижных ящиков — тут, как несложно догадаться, больше всех «везёт» тому, кто спит в самом низу. Школьники не спят в школе, у них меньше шансов заболеть ОРВИ.

Как решить проблему?
Забирать ребенка домой после обеда, искать детский сад с просторной спальней. Фантастика, правда? Значит, смирение.

5. Несоответствие гигиеническим нормам температуры и влажности воздуха в детских садах.
Почему-тов детском саду всегда сухо и жарко. А ведь температура не должна превышать 19–20 градусов, а влажность должна быть не менее 40–50%. Покупка мойки воздуха,климат-контрольили, хотя бы, постоянное проветривание могли бы помочь, но….
В школах ситуация тоже не ахти какая, но жары в 25 градусов уже нет, поэтому ситуация гораздо лучше.

Как решить проблему?
Требовать наладить климат в детском саду.

6. Наличие в группе откровенно больных, а не просто сопливых детей.
Многие родители ведут в сад больного ребенка, потому что им некуда его деть. Просто насморк без ухудшения самочувствия — это, собственно, не болезнь. Это состояние, которое в англоязычных источниках называют common cold. Не заразно, но неприятно для окружающих.

Решение проблемы — …. ну, это проблема государственной поддержки родительства. Боюсь, что мы не сможем ее решить.

7. Отсутствие нормальной информированности родителей о мерах профилактики ОРВИ помимо вышеупомянутых.
Многие уверены, что оксолиновая мазь, промывание носа, виферон и прочие -фероны, гомеопатические горошки, чесноки т. п.успешно предотвращают ОРВИ. Увы, это совершенно не соответствует действительности. Сейчас поднимется лес рук: «а мне помогает». И придется сделать маленькое отступление.

Во всем мире медицина основана на фактах и доказательствах. Почти во всём. 1/6 суши, увы, живет по другому принципу — «у нас так принято». Огромное количество препаратов, не имеющих доказанных эффективности и, главное, безопасности, «работает» исключительно потому, что так совпало. После — не значит,из-за. Помогает чеснок в коробочке от киндер-сюрприза? — (у ребенка нет аллергии, у окружающих не подступает тошнота к горлуи т. п.) — ОК, используйте! Но давать ребенку препарат с недоказанными эффективностью и безопасностью или же с доказанными неэффективностью и небезопасностью не стоит. Это важно.

Позднее мы подробно поговорим о многих заблуждениях, а сейчас вернёмся к детскому саду.

Итак, эффективны и безопасны :

— вакцинация от гемофильной и пневмококковой инфекций — снижают риск тяжелых осложнений ОРВИ
— витамин Д — снижает риск ОРВИ. Его должны принимать все дети с рождения до 3 лет (сейчас обсуждается приём до 7–8 лет) ежедневно круглый год без перерывов в дозировке 500 МЕ вне зависимости от региона проживания и количества солнечных дней (кстати, от солнца нужно защишаться, но об этом отдельно и позже)
— вакцинация от  гриппа в учреждениях закрытого типа (круглосуточные детские сады, кадетский корпуси т. п.)

Автор:

Васильева Наталья Рашидовна
врач-педиатр

Кашель после садика. Утренний кашель или кашель после сна — основная характеристика

Чувство небольшого дискомфорта в горле после сна — это нормально, организму требуется время, чтобы «переключиться» в активный режим и начать полноценную работу. Но норма — это лёгкое першение до первого глотка воды или чистки зубов. Всё, что свыше этого, является одним из первых признаков болезни.

Кашель — это естественная реакция слизистой носоглотки на раздражение, в основном бывает следующих типов:

• сухой (из горла ничего не выделяется и не откашливается);
• мокрый (выделения из горла присутствуют);
• приступообразный (может быть как мокрым, так и сухим, отличается периодичностью).

Определить, какой конкретно кашель мучает ребёнка, достаточно просто — по звуку. Сухой кашель звучит «лающе», глухо и тихо. Мокрый — громко и раскатисто. Также при мокром кашле дети реже захлёбываются им, средний приступ продолжается не дольше 10 секунд (исключая заболевания, где периодичность кашля высокая).

Также имеет значение то, сколько длится кашель. Ребёнок может начать задыхаться даже от мокрого типа, если он продолжается некоторое время и уже долго раздражает горло.

Физиологический кашель у младенцев

Многие родители пугаются, когда обнаруживают кашель по утрам у новорождённого ребёнка — их беспокойство можно понять и объяснить неопытностью. Пугаться утреннего кашля у грудничков не стоит — это нормальный процесс. Так как малыш ещё совсем не контролирует процессы своего тела, действуют рефлексы, которые помогают ему не поперхнуться. Чаще всего кашляют младенцы, которые находятся в одном положении и пока что самостоятельно не переворачиваются.

Дети могут кашлять чаще, если нежные стенки горла будет раздражать сухой воздух — родителям необходимо следить не только за температурой в детской, но и за уровнем влажности.

Дети постарше могут кашлять, чтобы эффективно убрать скопившиеся в горле и пищеводе отходы в виде слизи и остатков пищи. Такой кашель быстро прекращается и не доставляет ребёнку дискомфорта.

Причины возникновения ночного кашля у ребенка

Что может значить кашель после ночного сна у ребёнка?

Родителю в любом случае стоит обратить внимание на утренний кашель, а затем и на другие симптомы — чтобы сопоставить их и вовремя выявить заболевание, ставшее его причиной, если оно существует. Тем не менее, сразу бросаться в переживания и выдумывать диагнозы не стоит, как и заниматься самолечением.

Возможно, ребёнок просто страдает от сухости горла по утрам и перестаёт испытывать дискомфорт сразу после чистки зубов или завтрака. Маленькие дети могут симулировать кашель, так как видят, что это приносит родительское внимание. Дети похитрее и постарше могут использовать кашель как повод, чтобы не идти в детский сад или школу.

Простуда

Самая банальная и часто встречающаяся причина кашля — последствия переохлаждения. Ребёнок мог промочить ноги по пути домой, вы могли забыть закрыть на ночь форточку. Дети быстро подхватывают простуду, так как обладают слабым иммунитетом.

Не стоит отправлять ребёнка с простудой в сад или школу — даже если он не заразный, симптомы могут быть тяжёлыми для малыша и тот проведёт день, мучаясь от жара и насморка.

Простудный кашель сопровождается ринитом, иногда — небольшой температурой. С первого взгляда простуду сложно отличить от более серьёзного заболевания, потому не стоит оставлять состояние ребёнка без внимания. Если симптомы при наличии изоляции дома и наличия тёплого питья продолжаются более 1-2 суток, отведите малыша к врачу или вызовите его на дом.

Аллергия

Учитывать этот фактор следует, если у ребёнка сухой кашель по утрам в тёплое время года. Аллергия характеризуется именно сухим кашлем, даже если других симптомов нет.

Ночью ребёнок находится в основном в одном положении и стабильно вдыхает воздух, находящийся в комнате.

Не исключено, что вы открываете окно в детской для циркуляции воздуха, потому в комнату постоянно поступает пыльца растений и прочие аллергены.

Типичные детские заболевания, с которыми неизбежно сталкивается любой родитель. Вызываются контактом с другими носителями заболевания, что обязательно происходит, если ребёнок ходит в сад или школу.

Другие признаки ОРВИ:

• боль и першение в горле (продолжительные);
• повышение температуры тела;
• насморк;

Кашель при ОРВИ не приступообразный — ребёнок постоянно будет покашливать с разной силой. даже во время сна. Первые действия родителя — изолировать ребёнка дома, принять профилактические меры для себя и не допустить переохлаждения малыша. ОРВИ никак не мешает развитию простуды и два этих заболевания могут развиваться одновременно.

Сопли без температуры можно ли в садик. КАК ХОДИТЬ В САД И НЕ БОЛЕТЬ

Частота заболеваний малыша в детском саду зависит от двух факторов: от активности инфекции и от устойчивости к ней детского организма. На инфекцию, к нашему сожалению, мы влияния не имеем. Ну, разве что, стараться не допускать ребенка в очаги явного скопления возможно больных людей. Поэтому остается только укреплять иммунитет своего ребенка.
Здесь можно двигаться в двух направлениях: укреплять устойчивость к заболеваниям вообще и вырабатывать специфический иммунитет к конкретным инфекциям.
Меры профилактики
1. Необходимо, чтобы малыш получил возможность укрепить организм за лето: вдоволь надышаться свежим воздухом, накупаться в море или речке, побегать босиком по песочку-травке-гальке и насладился летним солнышком. Будет ли это отпуск, проведенный с ребенком вместе, отправите ли вы его к бабушке или просто пару раз в неделю всей семьей будете выезжать на природу – решать вам. В любом случае, это будет достойным вложением в здоровье вашего малыша!
Не забудьте и про сезонные фрукты-овощи-ягоды, которые так богаты бесценными витаминами и микроэлементами!
2. «тепличный» ребенок оказывается не готов вирусной атаке, которая неизбежна в саду. Поэтому стоит приучать ребенка к контактам с другими детьми заранее (в т. ч. в закрытых помещениях), до того времени, когда предполагаете отдать его в сад. Кроме опыта общения, это будет еще и тренировкой для его иммунной системы!
3. С раннего возраста приучайте ребенка к правильному, сбалансированному питанию. Ежедневное меню должно состоять из разных групп продуктов, богатых витаминами, минералами и микроэлементами. Не секрет, что самые хорошо усваиваемые витамины содержатся в овощах, фруктах и ягодах, выросших в той же полосе, где вы живете. Кроме соков, компотов, чая малыш обязательно должен каждый день пить воду!
4. Очень эффективным средством является систематическое закаливание.
Правила закаливания:
• закаливание можно только здоровому ребенку;
• процедура должна нравиться малышу, поэтому все преподносим в виде игры и с привлечением любимых «кукломишек»;
• постепенно снижаем температуру (каждые 3 -4 дня на 1-2°С);
• если произошел перерыв на 5-10 дней, то температуру возвращаем на 2-3°С назад;
• если перерыв в закаливании был больше 10 дней, то начинаем все с начала.
Детям с 1 до 3 лет подойдут такие виды закаливания :
• умывание личика (а для деток с 2 лет моем еще и верхнюю часть груди и ручки до локтя). Начинаем с 20°С и снижаем до 16-18°С;
Детям дошкольного возраста умывают личико, шейку, грудь и ручки выше локтя, а температуру воды доводят до 14°С; при общем обливании температуру постепенно снижают до 24°С. Рекомендуется также обливание стоп с постепенным снижением температуры с 36-37°С до 20°С.
Меньше подвержен заболеваниям здоровый организм. Поэтому в первую очередь санируем все хронические очаги инфекции. Обязательно регулярно показываемся стоматологу и лечим проблемные зубки, если такие есть. И не надеемся, что ситуация разрешится сама, так как «все равно молочные выпадут». К сожалению, кариес, со всеми его стремительными осложнениями поражает и молочные зубки. Естественно, не забываем про профилактику, поэтому чистим зубки два раза в день, подобрав вкусную и качественную зубную пасту!
Также важным и необходимыми для повышения сопротивляемости организма к различным инфекциям, являются витамин С, йод, а также витамин D. Не обязательно покупать ребёнку дорогостоящие витамины, достаточно в течение определённого времени (2-3 недели) поить его ежедневно отваром шиповника, или купить самую обыкновенную «Аскорбинку». Витамин D нужен ребёнку не только для полноценного роста и развития, повышения сопротивляемости организма к инфекциям, но и для того, чтобы справляться с умственной и физической нагрузкой в саду, активно играть со сверстниками и быть в прекрасном настроении! Вот почему важно, чтобы рацион вашего чада был богат этим витамином, либо его можно давать дополнительно, купив в аптеке, к примеру, масляный раствор витамина D!
Иммунитет организма малыша можно укрепить еще и с помощью препаратов из лекарственных растений, называющихся адаптогенами (эхинацея, элеутерококк). 2 – 4 недели в конце лета – достаточно для курса.
Когда ребенок приходит домой из сада или поликлиники, промывайте ребенку готовым препаратом на основе морских солей, продающимся в аптеке, например «Аквамарис». После можно смазать нос оксолиновой мазью.
Из всего перечисленного на иммунную систему существенное влияние оказывает и психическое состояние малыша. Ребенок, который идет в сад с радостью, а не со слезами, не так уязвим для инфекций и вирусов. Поэтому родителям важно сделать все возможное, чтобы детский сад стал источником положительных эмоций для ребенка.
Я желаю родителям и их детям, чтобы этот переходный период прошел легко, и радостно!

Когда идти в садик после болезни комаровский. КАК ДОЛГО ПОСЛЕ БОЛЕЗНИ ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ ОРГАНИЗМ РЕБЕНКА?

Часто сталкиваемся с тем, что сразу после перенесенной болезни, ребенок начинает сразу посещать садик, школу. При этом часто родители не задумываются, успел ли организм ребенка полностью восстановиться, окрепнуть? Часто это связанно с занятостью родителей, невозможностью оставить ребенка дома под присмотром.

Иммунитет у каждого ребенка разный и период восстановления у всех будет различным. Так же это зависит от заболевания и тяжести его протекания. Обычная простуда ослабляет организм ребенка на период от 4 до 10 дней, что требует восстановления, даже при казалось бы полном выздоровлении, когда нет симптомов. Отступившая болезнь не означает, что ребенок полностью здоров. Организм еще не восстановился и не может полноценно противостоять новым вирусам. И задача родителей – поддержать его в этот период. Поэтому период после болезни очень важен. Только почему-то об этом часто забывают. А результат такой забывчивости – 2-3 и более больничных листа в осенне-зимний период.

Родители должны научить своего малыша в правильном отношении его к себе и своему здоровью. С раннего детства малыш должен знать, что вредно, что полезно. А так же научить Вашего малыша быть здоровым, а в случае болезни — правильно лечиться, правильно болеть и правильно выздоравливать. Важно осознанное отношение ребенка ко всем проводимым манипуляциям, начиная от приема лекарств до запрета находиться в комнате, когда ее проветривают зимой.

Чем важен период восстановления? Во время болезни страдают все системы организма ребенка. В период восстановления ребенок может много потеть, аппетит еще полностью не восстановился, бледные кожные покровы, общая вялость, снижение веса, быстрая утомляемость, проблемы с удержанием внимания. Даже при кажущемся полном выздоровлении, процессы восстановления в организме продолжаются во всех органах и системах. Поэтому необходимо через определенный промежуток времени пересдать все анализы, и показаться повторно педиатру. Это необходимо, что бы убедиться в том, действительно ли восстановился организм Вашего ребенка и предотвратить возможные отдаленные осложнения перенесенного заболевания.

Какие происходят наиболее частые нарушения:

• нарушается работа пищеварительной системы, для нормализации которой давайте Вашему ребенку кисломолочные продукты, продукты содержащие клетчатку, лакто- и бифидобактерии (Бифилис, Бифидум, Примадофилус, Флорадофилус, Линекс и другие). Это поможет избавиться от застойных процессов в кишечнике и восстановить здоровую микрофлору, что в свою очередь будет способствовать повышению иммунитета. Выздоравливающему организму нужна простая, но при этом вкусная и витаминная пища: фрукты и овощи, зелень, каши (гречка, рис, овсянка), отварная курица, тушеная индейка или говядина, легкие вегетарианские супы (никаких мясных бульонах), минимум майонеза и сливочного масла. Куриные яйца осторожно и постепенно вводите в рацион, а лучше замените на перепелиные. В холодное время года необходимо витаминизировать пищу рыбьим жиром, например, поливая им винегрет или квашенную капусту. Очень полезен отвар овса в возрастных дозах в течении 1 месяца. Овсяный отвар готовится так: полстакана промытого овса (не овсяной крупы!) заливаем 1,5 литра родниковой воды в эмалированной посуде вечером, а утром на медленном огне кипятим 1,5 часа в кастрюле с закрытой крышкой. Все термостойкие витамины группы В, содержащиеся в шелухе, выпариваясь, экстрагируются в воду. Затем, когда отвар остынет, его нужно процедить и хорошенько отжать. Отвар можно готовить на два дня и хранить в холодильнике.Давать овсяный отвар ребенку нужно перед едой, не добавляя туда мед или сахар, корицу или ванилин. Вкус у этого "лекарства" приятный, малыш привыкнет к нему быстро.Овес слабит, разжижает стул. Поэтому возможны индивидуальные варианты - если у ребенка склонность к запорам, то можно несколько увеличить дозу.Овсяный отвар - это "лекарственный" продукт, который имеетвитамины группы В, которые идут на восстановление нервной системы, улучшения работы печени и поджелудочной железы.
• нарушается состояние слизистой носоглотки и ее микрофлоры. Для этого рекомендуется проводить полоскания или ингаляции с ромашкой, эвкалиптом, календулой, зверобоем, тысячелистником.
• нарушается работа мочевыделительной системы. Для поддержания ее рекомендуется сохранять водный режим — 30 мл на 1 кг веса ребенка в сутки.
• нарушается работа дыхательной системы. Во время болезни желательно исключить на несколько дней пищу со слизеобразующим действием - коровье молоко, свежий хлеб, сдобные булочки. Рациональнее использовать подсушенный хлеб и сухарики. Маленького ребенка (от полутора до пяти лет) ограничивать в потреблении цельного коровьего молоко не нужно. Прекрасным укрепляющим средством является овсяный и гречневый отвары: 2 части козьего молока и 1 часть процеженного запаренного овса или гречки с отрубями. Если "лекарство" малышу придется по вкусу, желательно пить его в течение месяца (но не меньше 2 недель).

Источник: https://vash-lor.ru/novosti/s-nasmorkom-v-sadik-chem-boleyut-v-detskom-sadu

Боюсь вести ребенка в сад после болезни. Получено 2 совета от психологов

Здравствуйте, Елена! процесс адаптации каждый раз проходит заново. Ребёнок болел, Вы болели, он был дома и каждый раз, поход в сад после перерыва - это новый период адаптации, ведь как только налаживается ритм дня, то после ребёнок опять дома (когда болеет), где прежний режим, привычный для него и естественно, что приходя в сад, все начинается снова. Вы можете после болезни или перерыва, приводя его в сад, оставлять сначала до сна, а потом постепенно перевести и на. НО! помните, что каждый раз и будет происходить адаптация! пока ребёнок не станет чуть взрослее. Сейчас ему сложно, из-за болезней перескакивает режим, ему трудно привыкнуть, адаптироваться. НО - это не повод перестать водить его в сад, и в этом важна последовательность - пусть и болеете, НО после ходите в сад, он привыкнет. Поговорите св садике, пусть он посмотрит ребёнка в группе, даст Вам рекомендации. Вам же набраться терпения, постоянно общаться с ребёнком, объяснять ему его чувства, говорить о том, что садик - это теперь его работа, мотивировать и поощрять нужное поведение, вне садика общаться и играть с ним, проводить время конструктивно вместе, всей. Ребёнок привыкнет! это не страшно. Также отследите и свои реакции на информацию о том, что он не спит в садике, главное - не поддаваться на манипуляции ребёнка, он, возможно, видит, что Вы бессильны против его слез, истерики и плача и прибегает к этому поведению, чтобы добиться желаемого. Поэтому важно проанализировать и Ваше поведение! Если будут вопросы - можете обращаться - я работаю с аналогичными проблемами - буду рада Вам помочь.

Шендерова Елена. Москва. Возможна работа по телефону, skype, watsapp.