Сад с поствирусными явлениями

Светлана Фомина
Рекомендации для детских садов и учреждений по уходу за детьми в связи с распространением вируса COVID-19

Введение

COVID-19 это вирусное заболевание , которое передается от человека к человеку

воздушно-капельным путем, в основном при контакте с инфицированным человеком, у которого присутствуют характерные симптомы. Вирус может распространяться и через зараженные поверхности. При благоприятных условиях вирус способен сохраняться до трех дней, но разрушается при дезинфекции (то есть при обработке биоцидами) .

Детский сад является важным этапом в жизни ребенка, где он получает первые знания и навыки общения с другими детьми. Однако, возникает вопрос о том, насколько возможно посещение детского сада и какие ограничения могут быть наложены на это.

Детский сад является важным этапом в жизни ребенка, где он получает первые знания и навыки общения с другими детьми. Однако, возникает вопрос о том, насколько возможно посещение детского сада и какие ограничения могут быть наложены на это.

Настя Финашина
Родительское собрание в старшей группе в начале учебного года

Форма проведения: круглый стол.

Участники: воспитатели, учитель-логопед, родители .

Цель: ознакомление родителей с особенностями развития детей 5-6 лет.

Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 5 – 6 лет, познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы.

В саду мы с ноября. Безусловно сформировался уже родительский комитет (или как это называется). Сад у нас ведомственный гос, но ходит очень много платных деток. То есть официальные платные места. Но принцип работы все равно как в гос саду. Есть мед сестра. Когда мы только оформляли документы, я уточнила политику сада по детям с соплями в группе. И мне сказали, что ничего страшного в этом нет, остаточные сопли могут быть долго и кашель тоже - это же сад. Для меня это был важный вопрос, потому что дочь и без сада часто с соплями. Может склонность такая хз, но так как болеем мы легко, спим тоже нормально, я не парюсь.

Пропускать занятия — Основание. ФЗ об образовании ст.43 ч.5, ст.61 Как это работает. Родители не обязаны водить ребенка в детский сад каждый день. Пропускать занятия в детском саду можно. За это не отчислят и не накажут. Такого основания для отчисления из садика в законе нет.

Конечно, лучше стараться соблюдать распорядок дня, чтобы ребенок приходил в детский сад к началу занятий и успевал поспать и поесть. Но если надо забрать ребенка из садика в обед и отвести на занятия в спортивную секцию или музыкальную школу, никто этого не запретит. Если ребенок отсутствует долго, может понадобиться заявление на имя заведующего детским садом.

Мамы, очень интересует ваше мнение. У меня два мальчика по 3,3. В сентябре мы теоретически идем в сад, но я вся в сомнениях, нужен ли он нам. Что касается моей работы, я журналист. Работа творческая, приятная, но малоденежная. Скорее всего вся зарплата уйдет на лечение садовских болячек. И еще она требует полной отдачи и погружения в процесс, а я, наверное, уже не смогу полностью отдаваться работе при наличии двух маленьких детей, которые только пошли в сад. Да и частые больничные будут постоянно прерывать процесс. В общем, ни-денег, но удовольствия. В любом случае уволюсь. Дома я точно не зачахну. Мне помогает мама, которая живет рядом, и я могу оставить на нее детей, не злоупотребляя ее временем. А теперь самое главное - нужен ли сад детям? Меня смущает несколько факторов:

Допустимые причины отстранения ребенка от детского сада всегда связаны с состоянием его здоровья. Это означает, что ни воспитатель, ни заведующий детсадом не вправе отстранить воспитанника, например, за ненадлежащее поведение или потому, что он как-то неправильно одет.

При этом больного воспитанника сотрудники дошкольного учреждения отстранить обязаны, потому что его присутствие в группе грозит массовым заражением остальных детей.

Врач рассказал о рисках нахождения в саду и школе детей с признаками ОРВИ

Педиатр Кашаба рассказал о последствиях нахождения в саду и школе детей с признаками ОРВИ

Врач-педиатр, иммуногенетик Игорь Кашаба рассказал в понедельник, 5 декабря, можно ли приводить ребенка с признаками ОРВИ в сад или школу.

Больная тема: как в России борются с ВИЧ-инфекцией

В стране инфицированы более 800 тыс. человек, причем большинство заразились половым путем

По словам специалиста, задача родителя — взять на себя ответственность за самочувствие ребенка и не перекладывать ни на кого другого возможные риски.

С карантином в группе хотя бы раз за детсадовскую «карьеру» своего ребенка сталкивались все родители. А уж в эпоху коронавируса ограничительные меры перестали кого-либо удивлять.

Рассмотрим, при каких условиях и на какие сроки закрываются группы в дошкольных учреждениях, и какие права при этом есть у родителей.

Каждый малыш рождается с иммунологической защитой - запасом антител, полученным от мамы. После рождения этот запас начинает снижаться. Но параллельно с этим формируется иммунитет, связанный с контактами малыша.

Пока ребенок маленький, этих контактов не много. Он может заразиться респираторной инфекцией от родственников, на прогулке, в поликлинике. Постепенно он приобретает запас своих собственных антител.

Как только малыша начинают водить в садик, вероятность заражения возрастает в несколько раз. Ведь каждый окружающий ребенка человек, может принести тот тип микрофлоры, с которой он не сталкивался. Отсюда и повышение заболеваемости.

На самом деле это и достаточно серьезная социальная проблема, и экономическая проблема. Когда ребёнок часто страдает, в семье нет нормального психологического климата. Почему так случается? Потому что, к сожалению, другие члены семьи испытывают дефицит внимания. И 70% семей, у которых ребёнок часто болеет, отмечают, что у них создаются напряжённые психологические отношения. Они не могут додать тепла, внимания друг другу, а это очень сильно меняет качество жизни в семье.